30.aprillil k.a toimus taas Illuka Kooli seminarimajas teatripäev, järjekorras juba kolmas. Projekti toetas Ida-Virumaa Omavalitsuste Liit.

Seekordsele teatripäevale oli registreerunud kolm külalisgruppi: Jõhvi Kultuuri- ja Huvikeskuse kooliteater Raili Tamme juhendamisel, Mäetaguse Põhikooli 1.klass  Svetlana Pahk´i juhendamisel ja Aseri Kooli 7.klassi neiud Luule Varinurme juhendamisel. Samuti osalesid Illuka Kooli 1.-2.klassi näitering ja 3.-6.klassi näitering Piia Otti juhendamisel.

Lasteaias tähistatakse igal kevadel emadepäeva. Selle päeva nimel näevad Naerupallid vaeva. Tarvis on õppida laule, tantse, luuletusi, mõistatusi ja meisterdada emmele kingitus.

Sel aastal toimus emmedele simman. Simmanil võis iga laps istuda oma ema juures ja nautida pidu koos temaga.

Seekord olid lapsed selgeks õppinud vanad laulud nagu „Hiir hüppas“, „Süda tuksub“ ja laulumängu „Tinna“. Kõlas ka pillilugu „Juba linnukesed“ ning tantsiti „Kaera-Jaani.“. Repertuaarist ei puudunud ka laul „Emale“. 

6.mail käisid 8. ja 9.klass matkal.

Esitasime endale väljakutse läbida Kurtna matkaraja pikim rada juba ammu, kuid asjaolude sunnil ei jõudnud me kuidagi tegudeni. Nüüd enne 9.klassi lõpetamist oli vaja plaan teoks teha ning enne rasket lõppu anda endale veidi aega rahulikuks kulgemiseks.

Kokku läbisime ca 17 km. Peab nentima, et kõik jäid ellu, isegi õpetaja. Matkarada oli meie meelest super.

18. mail Illuka mõisas muuseumiöö "Öös on mustreid". Olete lahkelt oodatud!

18.00 Muusikamustrid. Illuka kooli õpilaste kevadkontsert mõisa saalis
19.00 Liikumismustrid ja kunstimustrid. Liikumisraja loomine algklasside hoones. Avatud kaardimustrite töötuba mõisahoone kaladega puhkenurgas.
Ekskursioonid mõisakompleksis
20.00 Aabitsamustrid. Aabitsanäitus peahoone fuajees. Kohtumine "Öökull Öösikese aabitsa" autori Linda Trossiga.

8.klass osales 30.aprillil Toila Gümnaasiumis STEM päeval.

Õpilastel oli võimalus osaleda erinevate töötubade töös. Meie valikusse jäid robotkatsed loodusainetes, rakenduste programmeerimise ja IoT (asjade internet) õpituba.

Robotkatsetes oli Lego roboti abil võimalik läbi viia erinevaid katseid ja mõõtmisi ning kasutades matemaatilisi teadmisi arvutada välja vajalikud andmed ja robot teele saata. Samuti said õpilased käe valgeks koodide kirjutamises ning programmeerimises. Päev oli huvitav ja õpetlik.

Õp Anneli Dietrich

Illukal on aegade algusest kevadeti mõisapargis talguid peetud. Vaatamata sombusele ilmale kogunes talgupäevale ligi 50 osalist. Korjati oksi, riisuti parki, korrastati peenraid. Pärast heakorratöid ootas talgulisi kooli sööklas kuum tee, grillitud vorstid salatiga ja kringel.

Suur tänu kõigile osalistele panuse eest!

30 aprillil kogunesid Mäetaguse staadionile Alutaguse valla noored nõiad.

Mille järgi tunneme ära noore nõia? Ikka selle järgi, et nõiabeebi hambad hakkavad vahetuma teravate torkehammaste vastu. 

Nõiatrall algas luudade jagamisega. Uus luud pühkivat alati paremini ja mida värvilisem, seda kiirem. Kogu tralli vältel tuli noortel nõidadel katsetada oma luua võimekust. Seda tehti nii lauldes, tantsides ja maratoni joostes. 

30.aprillil 2019 toimub Illuka Koolis Ida-Viru üldhariduskoolide III teatripäev

Esinevad Aseri, Mäetaguse, Jõhvi ja Illuka teatritrupid. Külla tuleb üllatusesineja.

9.30 Teatripäeva avamine

9.40 Jõhvi teatritrupi etendus

10.35 Paus

10.45 Aseri trupi etendus

11.10 Lõuna 1.-4.klass ja liikumispaus võimlas / Töötuba külalisega 5.-8.klass

11.50  Mäetaguse trupi etendus

Keha kannatab ainult oleviku pärast,

Hing kannatab mineviku, oleviku ja tuleviku pärast.

„Epikuros“

Inimese keha on loodud liikumiseks, mitte pikutamiseks või istumiseks. Selleks, et end liigutada, pole vaja kalleid spordiklubisid või isiklikku treenerit, iga inimene saab seda endale lubada. 

Koolivaheajal kogunesid Alutaguse valla ja paljude teiste koolide pedagoogid Mäetagusele, et saada osa 15-st õpitoast.

I sessioonis tehti Mäetaguse õpetajate juhendamisel seepi, mängiti kannelt, tutvuti robomatemaatika, metsloomade ja "Kiusamisest vabaks" programmiga ning liiguti nagu liikuma kutsuvas koolis. Lisaks kõigele sellele jagati kogemusi, kuidas toime tulla HEV-õpilastega ning kuidas kasutada digivahendeid inglise keele tunnis.